15 Apr 2020
11 Apr 2020
3 Apr 2020
5th GRADE PRACTICE
Hacé esta actividad "ARRASTRÁ Y SOLTÁ". Clickeá en "FINALIZAR", "VE LAS CORRECCIONES", tomá una foto de tu resultado y enviámelo por correo electrónico.
Do this activity "DRAG AND DROP". Click on "FINISH", "CHECK YOUR ANSWERS" and take a photo of your mark and send it to me by email.
4th GRADE PRACTICE
Hacé esta actividad "COMPLETÁ". Clickeá en "FINALIZAR", "VE LAS CORRECCIONES", tomá una foto de tu resultado y enviámelo por correo electrónico.
Do this activity "COMPLETE". Click on "FINISH", "CHECK YOUR ANSWERS" and take a photo of your mark and send it to me by email.
3rd GRADE PRACTICE
Parts of body
Hacé esta actividad "TOCÁ LA OPCIÓN CORRECTA". Clickeá en "FINALIZAR", "VE LAS CORRECCIONES", tomá una foto de tu resultado y enviámelo por correo electrónico.
Do this activity "CLICK ON THE CORRECT OPTION". Click on "FINISH", "CHECK YOUR ANSWERS" and take a photo of your mark and send it to me by email.
2nd GRADE PRACTICE
Hacé esta actividad "¿CUÁNTAS HAY?". Clickeá en "FINALIZAR", "VE LAS CORRECCIONES", tomá una foto de tu resultado y enviámelo por correo electrónico.
Do this activity "HOW MANY?". Click on "FINISH", "CHECK YOUR ANSWERS" and take a photo of your mark and send it to me by email.
1st GRADE PRACTICE
Hacé esta actividad "UNIR". Clickeá en "FINALIZAR", "VE LAS CORRECCIONES", tomá una foto de tu resultado y enviámelo por correo electrónico.
Do this activity "MATCH". Click on "FINISH", "CHECK YOUR ANSWERS" and take a photo of your mark and send it to me by email.
2 Apr 2020
HERO MAKER
MAKE YOUR HERO OR HEROINE.
CLICK ON THE WINDOW: "Try this hero maker" AND START.
CUANDO TENGAS TUS IMÁGENES GUARDADAS, VOLVÉ AL PADLET, CLICKEÁ EL SIGNO + Y EMPEZÁ A SUBIR LO QUE CREASTE. ACÁ UNA PROFESORA TE EXPLICA CÓMO SUBIR LA IMAGEN. SÓLO PRESTÁ ATENCIÓN A ESOhttps://youtu.be/6ghWLmQkJQ4
GOOD LUCK!
GAME TIME
https://pbskids.org/xavier/games/hidden-heroes
GOOD LUCK!
GAME TIME
https://pbskids.org/xavier/games/hidden-heroes
COLOUR YOUR BALLOON
¡HOLA PRIMER GRADO!
HELLO 1st GRADE!
ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA PERO TIENEN QUE SEGUIR INSTRUCCIONES:
*PÍNTENLO CON EL TACHO DE PINTURA. PINTEN EL CIELO TAMBIÉN.
*DESCÁRGUENLO EN SU TABLETA, COMPU O CELULAR.
*VUELVAN AL BLOG.
*EN EL OCÉANO APRIETEN + (ESQUINA INFERIOR DERECHA) Y SUBAN LA FOTO QUE GUARDARON.
*EN EL TÍTULO DE ESA VENTANITA ESCRIBAN "MY BALLOON IS.........."
(SIGUIENDO MI EJEMPLO)
SI SE LES CIERRA POR ERROR, PUEDEN SEGUIR TRABAJANDO EN LA MISMA VENTANITA HACIENDO CLICK EN EL LÁPIZ (ESQUINA SUPERIOR DERECHA) HASTA QUE ESTÉ LISTO.
HELLO 1st GRADE!
ESTA ACTIVIDAD ES INTERACTIVA PERO TIENEN QUE SEGUIR INSTRUCCIONES:
- CANTAR LA CANCIÓN: "UP UP ON MY FLYING BALLOON" MARCH 18 th
- MIRAR EL VIDEO "COLOURS" DE LA MISMA FECHA (TERCER GRADO)
- AHORA SÍ COLOREEN EL GLOBO AEROSTÁTICO DE PADLET:
*PÍNTENLO CON EL TACHO DE PINTURA. PINTEN EL CIELO TAMBIÉN.
*DESCÁRGUENLO EN SU TABLETA, COMPU O CELULAR.
*VUELVAN AL BLOG.
*EN EL OCÉANO APRIETEN + (ESQUINA INFERIOR DERECHA) Y SUBAN LA FOTO QUE GUARDARON.
*EN EL TÍTULO DE ESA VENTANITA ESCRIBAN "MY BALLOON IS.........."
(SIGUIENDO MI EJEMPLO)
SI SE LES CIERRA POR ERROR, PUEDEN SEGUIR TRABAJANDO EN LA MISMA VENTANITA HACIENDO CLICK EN EL LÁPIZ (ESQUINA SUPERIOR DERECHA) HASTA QUE ESTÉ LISTO.
MATCH
Daily routine
Repeat the activity
March 27th: "My day"
1- Watch the video again and
identify routines.
Repeat the activity
March 27th: "My day"
1- Watch the video again and
identify routines.
2- Do this activity "MATCH". Click on "FINISH", "CHECK YOUR ANSWERS" and take a photo of your mark and send it to me by email.
3- Send your homework (March 27th) by email too.
Example: I'm Miss Caty. I have a milkshake for breakfast. I have lunch at home at half past one pm and take a shower at eleven o'clock pm.
3- Send your homework (March 27th) by email too.
Example: I'm Miss Caty. I have a milkshake for breakfast. I have lunch at home at half past one pm and take a shower at eleven o'clock pm.
GUESS THE ANIMAL
MIREN LA PRIMERA PARTE DEL VIDEO
Y RECONOZCAN LOS ANIMALES QUE YA CONOCEN "DOG...CAT"
Y LOS NUEVOS COMO "ROOSTER...PIG...DUCK...ELEPHANT"
CUANDO EMPIEZA LA CANCIÓN: PÁUSENLA EN LA PREGUNTA "WHAT DO YOU HEAR?" CIERREN LOS OJOS Y CUANDO SE ESCUCHE CADA ANIMAL, ADIVINEN CUÁL ES ANTES DE QUE LO HAGAN LOS PERSONAJES...
APRIETEN "PLAY" OTRA VEZ...
Y?... ADIVINARON?
MANDAME POR EMAIL LA LISTA DE LOS ANIMALES DEL VIDEO ESCRITA EN ORDEN ALFABÉTICO.
MAKE A FUNNY FACE
MIREN LOS 2 VIDEOS EN ESE ORDEN.
PRIMER VIDEO: ESCUCHEN, VEAN Y REPITAN GESTOS Y PALABRAS.
SEGUNDO VIDEO: EN FAMILIA SIGAN LA CANCIÓN, PÁUSENLA Y RECONOZCAN LAS PALABRAS: "HAPPY, SAD, ANGRY, SURPRISED, CUTE, SILLY"...COPIANDO LOS GESTOS DE LOS PERSONAJES.
JUEGUEN A LAS ADIVINANZAS:
HACÉ UNA CARA DIVERTIDA COMO EN EL VIDEO A VER QUIÉN ADIVINA PRIMERO.
MANDAME POR EMAIL LA FOTO DE TU MEJOR CARA DIVERTIDA A VER SI YO TAMBIÉN ADIVINO.
IMPORTANTE LEER ¡HOLA FAMILIAS!
POR FAVOR COMPLETEN EL FORMULARIO DE CONTACTO QUE FIGURA A LA DERECHA DENTRO DE ESTE BLOG.
USEN EL EMAIL DE UNO DE USTEDES (ADULTOS) QUE AYUDE SIEMPRE AL ALUMNO/A EN CASA.
NAME= NOMBRE
EMAIL=....................@gmail.com
MESSAGE: SOY FAMILIAR DE ............(NOMBRE COMPLETO DEL NIÑO/A Y GRADO)
YO RESPONDERÉ ESE EMAIL CUANDO LO RECIBA.
LEAN BIEN TODA LA INFORMACIÓN QUE ENVÍE POR ESE MEDIO PORQUE TENDRÁN QUE MANDARME LAS TAREAS QUE PIDA.
TODOS LOS MARTES Y JUEVES, FÍJENSE EN SU PESTAÑA O ETIQUETA AMARILLA SI HAY ALGO NUEVO POR HACER.
SI QUIEREN RECIBIR NOTIFICACIONES POR EMAIL DEBEN HACERSE SEGUIDORES (BOTÓN AZUL "SEGUIR")
ABRAZOS.
MISS CATY
MAESTRA DE INGLÉS DE 1er GRADO, 2do GRADO, 3er GRADO, 4to GRADO Y 5to GRADO.
USEN EL EMAIL DE UNO DE USTEDES (ADULTOS) QUE AYUDE SIEMPRE AL ALUMNO/A EN CASA.
NAME= NOMBRE
EMAIL=....................@gmail.com
MESSAGE: SOY FAMILIAR DE ............(NOMBRE COMPLETO DEL NIÑO/A Y GRADO)
YO RESPONDERÉ ESE EMAIL CUANDO LO RECIBA.
LEAN BIEN TODA LA INFORMACIÓN QUE ENVÍE POR ESE MEDIO PORQUE TENDRÁN QUE MANDARME LAS TAREAS QUE PIDA.
TODOS LOS MARTES Y JUEVES, FÍJENSE EN SU PESTAÑA O ETIQUETA AMARILLA SI HAY ALGO NUEVO POR HACER.
SI QUIEREN RECIBIR NOTIFICACIONES POR EMAIL DEBEN HACERSE SEGUIDORES (BOTÓN AZUL "SEGUIR")
ABRAZOS.
MISS CATY
MAESTRA DE INGLÉS DE 1er GRADO, 2do GRADO, 3er GRADO, 4to GRADO Y 5to GRADO.
31 Mar 2020
30 Mar 2020
27 Mar 2020
WEEKEND AT HOME
FIRST FINISH HOMEWORK 📱💻
THEN
HAVE A GREAT WEEKEND AT HOME 🏡
LISTEN TO
TINA THE GIRAFFE
FROM SOUTH AFRICA AND
KOKO THE KOALA
FROM AUSTRALIA.
MARCH 27th
3rd GRADE
I MISS THE PARK AND
MY PILATES CLASS.
LET'S STAY HOME 🏡
WE CAN DO THAT!
TAKE CARE!
I MISS THE PARK AND
MY PILATES CLASS.
LET'S STAY HOME 🏡
WE CAN DO THAT!
TAKE CARE!
March 27th
5th grade
Stay home 🏠 and do your 📱homework!
We can't go to school but we can learn online 💻
Write 2 sentences about you.
Follow my example:
I'm Miss Caty. I have lunch at home at half past one pm and take a shower at eleven o'clock pm.
Stay home 🏠 and do your 📱homework!
We can't go to school but we can learn online 💻
Homework online:
⬇️ On comments: Write 2 sentences about you.
Follow my example:
I'm Miss Caty. I have lunch at home at half past one pm and take a shower at eleven o'clock pm.
25 Mar 2020
March 25th
5th grade
Watch the 🎬 about the ⏰
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/how-videos/how-tell-the-time
Play the game
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/time
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/how-videos/how-tell-the-time
Play the game
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/time
March 25th
3rd grade
EN UN PAPEL CONTAME:
QUÉ TENÉS Y QUÉ NO TENÉS.
POR EJEMPLO:
I'VE GOT A RULER.
I HAVEN'T GOT A SNACK.
+ TU DIBUJO
EN UN PAPEL CONTAME:
QUÉ TENÉS Y QUÉ NO TENÉS.
POR EJEMPLO:
I'VE GOT A RULER.
I HAVEN'T GOT A SNACK.
+ TU DIBUJO
24 Mar 2020
22 Mar 2020
MARCH 22nd
STAY HOME!
LISTEN TO BIG BROWNIE,
FROM CALIFORNIA IN THE USA.
LISTEN TO BIG BROWNIE,
FROM CALIFORNIA IN THE USA.
WE CAN BEAT THIS VIRUS
TOGETHER!
21 Mar 2020
20 Mar 2020
19 Mar 2020
3rd grade-March 19
MIRÁ LOS DOS VIDEOS Y CONTAME:
QUÉ VERDURA TE GUSTA Y CUÁL NO.
LO MISMO CON LAS FRUTAS.
POR EJEMPLO:
I LIKE CABBAGE
BUT I DON'T LIKE CELERY.
I LIKE BERRIES
BUT I DON'T LIKE MANGOES.
2ndGRADE-MARCH 19
ONE THUMB 👍🏼
TWO BLUE EYES 💙👀
THREE BROWN OWLS 🦉🦉🦉
FOUR SHELLS 🐚🐚🐚🐚
FIVE BEES 🐝 🐝🐝🐝🐝
SIX BEARS 🐻🐻🐻🐻🐻🐻...SITTING ON...
SIX CHAIRS 💺💺💺💺💺💺
SEVEN COINS 🕳🕳🕳🕳🕳🕳🕳
EIGHT BIRDS 🐦🐦🐦🐦🐦🐦🐦🐦
NINE BOOKS📚📚📚
TEN CARS 🚘🚙🏎🚘🚙🏎🚘🚙🏎🚘
18 Mar 2020
QUINTO GRADO * And what about the Olympic Games this year?
Con la pandemia, ¿qué sucederá con los juegos olímpicos?
Decime en Inglés: Which sport do you like best?...
And which sport you don't like.
Use "but".
And which sport you don't like.
Use "but".
Agregá esta información al texto que estábamos escribiendo en la compu "ABOUT ME"
TERCER GRADO * COLOURS
MIRÁ EL VIDEO Y ANOTÁ EN UN PAPEL LA LISTA DE OBJETOS COMO:
1- RED APPLES...............
HASTA TERMINAR LA SECUENCIA.
DESPUÉS HACÉ EN ESE MISMO PAPEL LA SUMA DE LOS COLORES.
POR EJEMPLO:
RED + WHITE = PINK
17 Mar 2020
HI 🤗 FROM 🏠 HOME!
Debido a las medidas de prevención adoptadas para evitar el crecimiento de casos de COVID-19, he dejado un cuadernillo de actividades que los alumn@s de primer grado a quinto deben realizar en este período. Lo pueden retirar de la escuela en horarios de guardia pedagógica. A este blog subiré otras actividades que gracias a la tecnología digital ayudarán a los chic@s a entender y practicar mejor los contenidos seleccionados. Take care! Cuídense y cuidemos a tod@s
25 Oct 2019
5 Sept 2019
16 Jul 2019
11 Jul 2019
2 Jul 2019
28 Jun 2019
20 May 2019
19 Dec 2018
12 Nov 2018
6 Nov 2018
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