1ST & 2ND GRADES FASCICULO 2 CABA

1ST & 2ND GRADE * FASCICULO 1 MINISTERIO DE EDUCACION DE CABA

3rd grade * FASCICULO 1 MINISTERIO DE EDUCACION DE CABA

1ST, 2ND & 3RD GRADES * HOW OLD ARE YOU?

CONSIGNAS:

1- MIRAR EL VIDEO

2-VOLVER A MIRARLO PARA:

* NOMBRAR A LOS PERSONAJES EN ORDEN, SEGÚN SU EDAD, DE MENOR A MAYOR.

* FIJARSE EN LA RESPUESTA DE CADA UNO CUANDO LE PREGUNTAN LA EDAD.

3- ESCUCHAR Y LEER LA CONVERSACIÓN DE LOS NIÑOS EN LA FICHA INTERACTIVA.

COMPLETAR LOS DIÁLOGOS CON LAS PALABRAS QUE FALTAN.

NO USAR NÚMEROS.

How old are you

4- EN LA SIGUIENTE FICHA INTERACTIVA:

HACER CLICK EN CADA GLOBO DE CONVERSACIÓN Y ELEGIR ENTRE LAS OPCIONES DADAS: LO QUE PREGUNTAN O CONTESTAN LOS NIÑOS. 

What's your name? How old are you?

5- EN TU CUADERNO 

ESCRIBÍ LA FECHA Y EL ESTADO DEL TIEMPO. DONDE DICE "ME"

DIBUJATE CON TORTA DE CUMPLEAÑOS Y EN EL GLOBO DE CONVERSACIÓN 

ESCRIBÍ TU EDAD COMO HIZO TEDDY.

MANDAME LAS FOTOS DE LAS TAREAS.

4th & 5th GRADES * CLASSROOM

¡HOLA A TODOS!

DESDE JUNIO PASAMOS LA CLASE A GOOGLE CLASSROOM.

VEAN SU BANDEJA DE NOTIFICACIONES EN SU CUENTA DE GMAIL.

RESPONDAN LA INVITACIÓN Y YA ESTÁN EN LA CLASE.

DESDE ABRIL PEDÍ QUE TENGAN UNA CUENTA @gmail

SI NO TIENEN COMPUTADORA Y ESTÁN HACIENDO LAS TAREAS CON CELULARES RECUERDEN BAJAR ESTA APLICACIÓN

ESTAS ALTERNATIVAS DE TRABAJO SE UTILIZAN PARA EVITAR PUBLICAR DATOS EN UN BLOG, QUE COMO ES PÚBLICO, LO VE CUALQUIERA.

POR CONSULTAS INDIVIDUALES
misscatalina9@gmail.com

3rd GRADE * STORY TIME

¡HOLA FAMILIAS!

HELLO CHILDREN!

EN EL CUADERNITO VERDE ESCRIBIMOS:

¿QUÉ PALABRA SOBRÓ?

MIREN Y ESCUCHEN EL CUENTO 📽

COMPLETA CON 

HAS GOT ✅

HASN'T GOT❌

WHO HAS GOT THE BLUE TEDDY BEAR?

GRABATE CON EL GRABADOR DE AUDIO DE UN CELULAR Y MANDAME LA RESPUESTA POR EMAIL

POR EJEMPLO:

I'M ...............

"DAD" HAS GOT THE BLUE TEDDY BEAR!

1st & 2nd GRADES * HOW ARE YOU?

HELLO CHILDREN!  ¡HOLA FAMILIAS!
CONSIGNAS PARA HOY:
1-ESCRIBIR Y DIBUJAR EN EL CUADERNO COMO YO.
TILDAR EL DÍA CORRECTO Y
CIRCULAR EL ESTADO DEL TIEMPO PARA HOY (PALABRA)

2-MIRAR EL VIDEO.

3-ESCRIBIR
   MY NAME IS.................

4-GRABARSE CON EL GRABADOR DE VOZ DEL CELU Y REPETIR COMO EN EL VIDEO.

I AM FINE. I AM GREAT. I'M VERY WELL TODAY.

4-MANDARME LA FOTO DEL CUADERNITO Y EL AUDIO QUE GRABARON POR EMAIL.

CUADERNITOS VERDES

HOLA FAMILIAS & HELLO CHILDREN!

CUÍDENSE Y DISFRUTEN MUCHO SALIR DE CASA DE A POQUITO Y EN LOS DÍAS Y HORARIOS PERMITIDOS.

COMO MAÑANA JUEVES 28 DE MAYO ENTREGAN ALIMENTOS, ACORDAMOS QUE USTEDES PUEDAN RETIRAR SUS CUADERNITOS VERDES DE CLASE DE INGLÉS.

HEMOS ESTADO TRABAJANDO EN PAPELES PERO MEJOR TENER LAS TAREAS ORGANIZADAS DONDE CORRESPONDE.

UN ABRAZO GIGANTE.

2nd GRADE - PHONE NUMBERS

ESCUCHÁ Y ESCRIBÍ EL NÚMERO DE TELÉFONO EN EL CASILLERO DEBAJO DE CADA NIÑO.

LUEGO DE COMPLETAR ESTA ACTIVIDAD, JUEGUEN EN CASA.

PREGUNTÁ A ALGUIEN:

"WHAT'S YOUR PHONE NUMBER"

ESA PERSONA TIENE QUE CONTESTARTE UN NÚMERO "INVENTADO" (DICIÉNDOLO UNO POR UNO) COMO EN LA FICHA.

VOS TOMÁ NOTA EN UN PAPEL.

GRABEN LA CONVERSACIÓN CON UN CELULAR (GRABADOR DE VOZ) Y MÁNDENLA POR EMAIL JUNTO CON LA FOTO DE LO QUE ANOTASTE Y TU TAREA.

PHONE NUMBERS

SHE'S 210 YEARS OLD!

4th & 5th grades * GAME

1st GRADE * DAYS OF THE WEEK

WHAT DAY IS TODAY?
IT'S ..................................

DAYS OF THE WEEK

3rd GRADE 🤔 TRUE OR FALSE?

ESCUCHÁ Y CLICKEÁ

VERDADERO (TRUE) O
FALSO (FALSE)

HAS GOT= TIENE
HASN'T GOT= NO TIENE

She-he has got

2nd GRADE- WHAT COLOUR? * IT'S OR THEY'RE

EJEMPLOS:

SINGULAR

WHAT COLOUR IS THE CRAYON 🖍?
IT'S RED.
_________________________

PLURAL

WHAT COLOUR ARE THE BALLS ⚽️⚽️?
THEY'RE BLACK AND WHITE.

school supplies

4th GRADE * SHOPPING

Escribí en tu carpeta en inglés

Date: ......................................
Name: ....................................
Grade: ....................................

Mirá y contestá.
LOOK AT THE PICTURE AND ANSWER THE QUESTIONS:

ANSWER:

1. How much is the candy?               It's thirteen cents.
2. How much is the book? ............................................
3. How much is the apple? ......................................
4. How much for the juice and the candy?  It's eighty-eight cents.
5. How much for the ruler and the pencil? ............................
6. How much for the car and the ball? .............................

Envier foto de la tarea por email.