4th & 5th grades * GAME

1st GRADE * DAYS OF THE WEEK

WHAT DAY IS TODAY?
IT'S ..................................

DAYS OF THE WEEK

3rd GRADE 🤔 TRUE OR FALSE?

ESCUCHÁ Y CLICKEÁ

VERDADERO (TRUE) O
FALSO (FALSE)

HAS GOT= TIENE
HASN'T GOT= NO TIENE

She-he has got

2nd GRADE- WHAT COLOUR? * IT'S OR THEY'RE

EJEMPLOS:

SINGULAR

WHAT COLOUR IS THE CRAYON 🖍?
IT'S RED.
_________________________

PLURAL

WHAT COLOUR ARE THE BALLS ⚽️⚽️?
THEY'RE BLACK AND WHITE.

school supplies

4th GRADE * SHOPPING

Escribí en tu carpeta en inglés

Date: ......................................
Name: ....................................
Grade: ....................................

Mirá y contestá.
LOOK AT THE PICTURE AND ANSWER THE QUESTIONS:

ANSWER:

1. How much is the candy?               It's thirteen cents.
2. How much is the book? ............................................
3. How much is the apple? ......................................
4. How much for the juice and the candy?  It's eighty-eight cents.
5. How much for the ruler and the pencil? ............................
6. How much for the car and the ball? .............................

Envier foto de la tarea por email.

2nd GRADE * CODES ONLY FOR DETECTIVES

EN TU CUADERNO ESCRIBÍ:

TODAY IS TUESDAY 12 MAY
IT'S SUNNY ☀️ 
AUTUMN 🍂 🍁 IS HERE.

AYUDÁ AL DETECTIVE "DAVE" A ENCONTRAR EL NÚMERO DE TELÉFONO SECRETO.
PRESTÁ ATENCIÓN A LAS LÍNEAS Y SEGUÍ EL EJEMPLO HECHO

USÁ PALABRAS. POR EJEMPLO:
SEVEN - ONE = 6

GOOD LUCK, DETECTIVES!

ENVIAR FOTO DE LA TAREA POR EMAIL.

1st GRADE * FROGS AND LILY PADS

EN TU CUADERNO ESCRIBÍ:

TODAY IS TUESDAY 12 MAY.
MY NAME IS ............................

MIRÁ LA IMAGEN.
DIBUJÁ CADA RANITA ARRIBA DE UNA HOJA FLOTADORA.

👁 OJO!

SI TE SOBRAN RANITAS 🐸 Y FALTAN HOJAS 🍃 DIBUJÁ ESAS RANITAS FUERA DEL AGUA Y PONEME CUÁNTAS NO TIENEN SU HOJA FLOTADORA.

ESCRIBÍ EL NÚMERO Y LA PALABRA.

POR EJEMPLO "4 FOUR FROGS"

ENVIAR FOTO DE LA TAREA POR EMAIL.

4th grade*US COINS

Money

3rd GRADE- "HE" OR "SHE"?

Family - Write He-She

Feelings - Write He is or She is

Grammar is he-is she- yes he is-no he isn't

2nd GRADE * SCHOOL OBJECTS

Classroom objects 2

1st GRADE- WHAT'S YOUR NAME?

HELLO CHILDREN!

WATCH THIS VIDEO AND SING. 

¡HOLA CHICOS!

MIREN ESTE VIDEO Y CANTEN.

RECORD YOURSELVES.

GRÁBENSE A SÍ MISMOS.

Whats your name

DRAW YOURSELVES AND WRITE. FOLLOW THE EXAMPLE.

DIBÚJENSE A SÍ MISMOS Y ESCRIBAN. SIGAN ESTE EJEMPLO.

MANDEN LA FOTO DEL TRABAJITO.

5th grade-INGRESO A LA PLATAFORMA DE INGLES

Seguí estas guías 
https://drive.google.com/file/d/1D5DgqF38sTj765R8Kdr_dg5nnT-2FXxq/view?usp=sharing

ABC Plataforma de Inglés para el/la alumno/a - Primaria

ENTRA POR EL PORTAL. 
ASÍ:

https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vT0v4tnGjgoiYt5DmE9nLBVkZPfc-zqJx5sC5R6X-Aqhh17ZhxgRlhI7TZ_ysfjm7hrR_Pb7_XCiclQ/pub?start=true&loop=false&delayms=3000&slide=id.g718b6a898b_0_11

ESTE ES EL PORTAL

https://portal.bue.edu.ar/

Si no recordás tu clave o datos de ingreso pedímelos a mi email

 misscatalina9@gmail.com

Si no podés entrar con tu cuenta @alu enviá un email a soportealumnos.ed@bue.edu.ar
con la captura de pantalla del inconveniente que aparece y todos tus datos: DNI, teléfono y a qué escuela vas.

ESTA ES TU CLASE

El jueves 7 no publicaré otra tarea.

4th grade "HAVE GOT vs. HAS GOT"

REMEMBER:
KATIE= SHE
PETER= HE
SUSAN AND FRANK= THEY

Have got - Has got

3- READ, DRAG & DROP - 3rd GRADE

Realizar en orden ⬆️ 1-2 y 3

I have got...

2- TOYS SONG- 3rd GRADE

Realizar en orden ⬆️ 1-2 y 3

Toys song

1- 2nd & 3rd GRADE- MATCH AND FIND

 The toys

2- 1st GRADE-NUMBERS

Realizar en orden ⬆️ 1 y 2

NUMBERS (1 TO10)

1- 1st GRADE-NUMBERS

Realizar en orden ⬆️ 1 y 2

Numbers - balls

EARTH DAY 🌎 STORY TIME

LABOUR DAY

FELIZ DÍA A TODOS LOS QUE TRABAJAN Y MIS DESEOS PARA QUE TODOS TENGAMOS UN TRABAJO DIGNO.

URGENTE

https://esc1rubendario.blogspot.com/2020/04/3-entrega-de-canasta-alimentaria.html

No repartirán cuadernillos de inglés.

Si no pueden acceder a este blog y hacer las actividades, me mandan un mensaje a

misscatalina9@gmail.com

ASUNTO DEL MENSAJE: no puedo acceder al blog de inglés 

CUERPO DEL MENSAJE: nombre y grado del alumno/a y motivo: el que corresponda (no tengo internet, no tengo computadora o no tengo un celular que navegue)

IMPORTANTE LEER

¡Hola familias!

GRACIAS POR ESTAR AHÍ y encontrar el espacio dentro de las tareas cotidianas, tareas exceptuadas y preocupaciones.

La conducción de la escuela ha dispuesto que las publicaciones de los docentes tengan días asignados dentro de la semana. Mis días serán martes y jueves. Eso no implica que yo no esté disponible para ustedes los demás días. TODO LO CONTRARIO. Pueden enviarme tareas de lunes a viernes como siempre o pedirme explicaciones, material extra o la información que necesiten de mi área.

Con mucha preocupación veo que alrededor de 40 alumnos a mi cargo no responden mis emails o no se los puede contactar. Estimo que no cuentan con aparatos o internet. Necesitamos saber el motivo para ayudarlos a encontrar una respuesta.

Todavía estoy esperando tareas de la mayoría de ustedes, de marzo y de abril. Ya empieza mayo y las tareas siguen su sucesión. Todas tienen un orden (por fechas) Hacer todas juntas un fin de semana no les sirve a los alumnos. Tienen que llevarse a cabo al menos tres veces a la semana porque se trata de una lengua extranjera. Si tienen al día las tareas, y tienen ganas de seguir repasando, recuerden que pueden entrar de nuevo a este blog y buscar los juegos o las actividades que propone el libro de clase NEW TREETOPS en el sitio de estudiantes que está vinculado en la pizarra verde de temas importantes https://elt.oup.com/student/newtreetops/?cc=global&selLanguage=en

Un abrazo para todos y cuando volvamos a la escuela todos vamos a apreciar más lo que allí ocurre a diario que es irreemplazable. 

Earth Day- 4th & 5th grades

Mirá los videos en este orden.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/songs/do-your-best

Hacé un folleto de una acción positiva para parar la contaminación ambiental. Acompañá ese cartel con tu dibujo. Mandame tu folleto como documento o como foto.

EXAMPLE:

BE NICE TO BEES.

DON'T WASTE WATER.

EARTH DAY-1st, 2nd & 3rd GRADES

MIRÁ LOS VIDEOS EN ESE ORDEN, CANTÁ Y DIBUJÁ QUÉ PODÉS HACER PARA CUIDAR NUESTRO PLANETA, QUE ES NUESTRA 🏡 CASA. MANDAME LA FOTO DE TU DIBUJO. ESCRIBÍ EN INGLÉS ALGO QUE APRENDISTE.

ESCUCHAR, CONTAR Y ESCRIBIR EL NUMERO- 1st GRADE

Toys

4-READ THE QUESTION AND CHOOSE THE CORRECT ANSWER-3rd GRADE

HACER EN ORDEN  ⇧  1, 2, 3 Y 4

My toys

3-LABEL THE PICTURES-2nd & 3rd GRADE

HACER EN ORDEN  ⇧  1, 2 Y 3

Toys (label the pictures)

2-READ AND CHOOSE-2nd & 3rd GRADE

Toys (choose)

1-LISTEN AND CHOOSE-2nd & 3rd GRADE

Toys (listen and choose)

2nd GRADE * GAME "STELLAR JOB"

PLAY "COUNT THE YETI" - 1st GRADE

3rd, 4th & 5th grades * TOY SHOP MONEY GAME

JUGÁ EN FAMILIA.
CONOCÉ LAS MONEDAS BRITÁNICAS Y HACÉ COMPRAS.
*ONE COIN= con monedas del mismo valor= LEVEL 1 (tercer grado)
*MIXED COINS= monedas mezcladas =LEVEL 2 (cuarto y quinto grados)

5th grade-MATCH AND CHOOSE

shopping

4th grade-LISTEN AND COMPLETE

NUMBERS (1 TO 100)

3RD GRADE - MATCH

Numbers 1-20

2nd GRADE- UNSCRAMBLE

Numbers 1-10 (Unscramble)

1st GRADE-LISTEN, DRAG AND DROP.

Numbers 1-10 (listening)

MONSTERS 3rd GRADE

My body

Hacé esta actividad "ORDENÁ LAS PALABRAS".  Clickeá en "FINALIZAR", "VE LAS CORRECCIONES", tomá una foto de tu resultado y enviámelo por correo electrónico.

Do this activity "ORDER THE WORDS". Click on "FINISH", "CHECK YOUR ANSWERS" and take a photo of your mark and send it to me by email.

2nd GRADE PRACTICE

The colours

Hacé esta actividad "ESCRIBÍ EN EL CARTELITO".  Clickeá en "FINALIZAR", "VE LAS CORRECCIONES", tomá una foto de tu resultado y enviámelo por correo electrónico.

Do this activity "WRITE THE LABELS". Click on "FINISH", "CHECK YOUR ANSWERS" and take a photo of your mark and send it to me by email.

1st GRADE PRACTICE

Colours

Hacé esta actividad "ESCUCHÁ Y ELEGÍ CUÁL ES".  Clickeá en "FINALIZAR", "VE LAS CORRECCIONES", tomá una foto de tu resultado y enviámelo por correo electrónico.

Do this activity "LISTEN AND CHOOSE". Click on "FINISH", "CHECK YOUR ANSWERS" and take a photo of your mark and send it to me by email.

ACTIVIDADES DE ABRIL

Familias:
Hoy 16 de abril se entregan nuevos cuadernillos con los alimentos en el horario indicado
https://esc1rubendario.blogspot.com/2020/04/2da-entrega-de-alimentos.html

Cada día de publicación verán en este blog una tarea nueva. Haciendo click arriba, en la pestaña amarilla correspondiente al grado, los alumnos/as realizarán las actividades por fecha respetando la secuencia didáctica; y ustedes me mandarán lo solicitado a mi correo electrónico para corrección. Siempre abriendo un nuevo mensaje con asunto: "Tarea de..."(nombre y grado del niño/a)

Estoy disponible para consultas y contesto a diario. Les agradezco una vez más que sean parte de esta etapa de la manera en la que lo están haciendo. Es muy valioso su apoyo.

Recuerden socializar este blog entre sus conocidos de la escuela porque todavía hay alumnos/as que no han entrado en contacto.